国立音乐院
1927年上海,中国第一所高等音乐学府把作曲、声乐与钢琴纳入学制
一所学校的课程表,可以把一种音乐从手艺变成专业,也可以把另一种音乐变成素材。
时间与地点
1927年11月,上海。萧友梅在蔡元培支持下创办国立音乐院,1929年改称国立音乐专科学校,校址几经迁移,教师中有中国人与俄籍、意籍音乐家。
发生了什么
1927年11月,国立音乐院在上海成立,萧友梅任教务主任并实际主持。学校设理论作曲、声乐、钢琴、管弦等组,用固定学制、视唱练耳与和声课培养学生。1929年黄自回国任教,把欧洲的作曲教学带进课堂;1934年,学生贺绿汀在齐尔品发起的比赛中以《牧童短笛》获奖。
改变了什么
音乐教育从琴行里的师徒课,变成有学制、有文凭、有课程表的现代学院。作曲成为可以教的专业,学生要学和声、对位、曲式与配器,再用这些工具处理中国旋律。艺术歌曲、钢琴小品与民族管弦乐的作品目录由此开始积累。学院也带来一套评判标准,音准、音色、读谱速度,与民间乐社的口传标准并行。学生要学的不只是演奏,还包括把一首民歌改成有钢琴伴奏的独唱曲,这类作业后来变成中国艺术歌曲的基本做法。这两套标准此后长期共存,也长期互相看不上。
听这个转折
先听舒伯特的《菩提树》,钢琴的三连音与歌唱线条是学院要教的第一种艺术歌曲关系。再听《康定情歌》,五声旋律短小,句尾下滑,是学生改写时的原材料。最后听西北花儿,音域高、延长自由,美声训练会把它磨平。三首并置,能听出1927年之后的中国音乐教育在两种声音之间建立标准,一种要练,一种要采。这两种声音的关系,正是这所学院此后几十年要处理的核心问题。
相关
这条转折连接巴黎音乐学院建立、中国音乐史分期与音乐教育史。
在库中听例子
Der Lindenbaum舒伯特《菩提树》,艺术歌曲的范例,声乐与和声课的核心曲目类型详情Kangding qingge四川《康定情歌》,五声旋律,中国艺术歌曲最常改写的素材详情Zhizi huaer shun qiang zai西北花儿《枝枝花儿顺墙栽》,高腔与自由延长,听本土唱法与美声训练的差距详情
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事实来源
- 《中国音乐词典》编辑部编,中国音乐词典(人民音乐出版社)— 院系与年代核对,未引用
- Grove Music Online, entry "China, People's Republic of" — conservatory history checked, not quoted
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